Ser mujer y sororidad: un análisis del discurso desde la identificación del sexismo internalizado
DOI:
https://doi.org/10.56992/a.v1i41.537Palabras clave:
sexismo, sexismo internalizado, género, análisis del discurso, feminismoResumen
El presente estudio tuvo como objetivo analizar el discurso de estudiantes mujeres de la Universidad Privada de Santa Cruz de la Sierra sobre lo que significa e implica ser mujer, así como su relación con la sororidad. La investigación, de enfoque cualitativo descriptivo, se basó en 38 entrevistas a estudiantes de todas las facultades, complementadas con una encuesta de 13 preguntas. A partir del análisis del discurso, se identificaron diversas formas de sexismo internalizado, entre ellas la pérdida de poder e incompetencia, la objetificación, la reiteración de roles y estereotipos de género, la competencia entre mujeres y la denigración. Además, el análisis inductivo permitió desarrollar efectos transversales para comprender la orientación de estas manifestaciones: efectos internos, denominados autoalienación y complicidad patriarcal, y efectos externos, denominados dominación fraternal y refuerzo colectivo. Los resultados sugieren que el sexismo internalizado pueden obstaculizar la construcción de la sororidad al limitar la generación de vínculos de apoyo genuino entre mujeres. Aunque la mayoría de las participantes percibió la sororidad como un valor positivo, su comprensión tendió a reducirse a acciones altruistas, sin considerar el proceso de introspección necesario para alcanzarla. No obstante, la presencia de discursos feministas en la generación actual sugiere una posible transición hacia relaciones más solidarias y conscientes entre mujeres.
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