Diferencia en la Formación y Desarrollo Laboral de Hombres y Mujeres en Áreas de Ingeniería en Bolivia
DOI:
https://doi.org/10.56992/a.v1i24.68Palabras clave:
Género, igualdad de oportunidades, mujeres en ingeniería.Resumen
La sociedad ha clasificado algunas carreras como masculinas bajo la presunción de que los hombres se
desenvuelven mejor en ellas que las mujeres. Este es el caso de las ingenierías. Por esta razón, en estas carreras
la participación de las mujeres así como su desarrollo laboral ha sido menor que la de los varones. El objetivo de
esta investigación fue determinar a partir de un análisis documental el nivel de formación de las mujeres y su
desarrollo laboral en áreas de ingeniería, en comparación con los varones. Se analizó 123 hojas de vida de mujeres
y hombres formados en carreras de Ingeniería, tomando en cuenta únicamente ingenierías de ciencias exactas. Al comparar las hojas de vida de ingenieros e ingenieras del mismo rango de edad y carrera de formación, se
encontró que las mujeres, aunque tengan la misma formación que los varones, tienen una trayectoria laboral
de menor jerarquía que la de sus compañeros.
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